Iniciativa da Escola do Legislativo introduz alunos da UFPR à estrutura administrativa da Alep
Na manhã desta quarta-feira (27), a Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa do Paraná deu início ao evento “Relações Institucionais do Parlamento Estadual”, destinado aos alunos do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal do Paraná (UFPR). A atividade ocorreu no Auditório Legislativo e proporcionou uma imersão nos aspectos funcionais e administrativos do Poder Legislativo estadual.
O encontro abordou assuntos fundamentais sobre a estrutura parlamentar, permitindo que os estudantes compreendessem melhor o funcionamento interno da Assembleia Legislativa do Paraná e as interações institucionais dentro do Parlamento Estadual.
A primeira palestra foi conduzida por Ricardo Cuman, assessor administrativo, que explicou aos participantes como se dá a organização dos setores administrativos da Assembleia. Ele enfatizou a importância dos servidores nesse contexto, ressaltando que seu trabalho é crucial para garantir a eficácia das atividades parlamentares.
“Hoje, apresentamos aos alunos de Ciências Sociais o que acontece nos bastidores da Assembleia, um processo essencial para o desenvolvimento das sessões legislativas”, comentou. Cuman ainda destacou que a evolução em termos de administração e estrutura nos últimos anos fez com que a Assembleia se destacasse em transparência pública. “Um trabalho sério executado pela Mesa Executiva e por todos os colaboradores aqui empenhados em atender às demandas da população paranaense, visando à legalidade, moralidade e eficiência dos serviços públicos”, completou.
Cuman também frisou que o funcionamento do Parlamento é diretamente afetado pela sua estrutura administrativa. “É essa base que possibilita a elaboração de leis e garante uma fiscalização eficaz. Sem essa organização, não há sessões; sem ela, os deputados não conseguem trabalhar”, concluiu.
Logo após, Isabel Quadros, diretora de Assistência ao Plenário, apresentou uma palestra sobre o processo legislativo, detalhando as fases de tramitação das propostas, a função das comissões e o andamento das sessões plenárias.
Isabel salientou que familiarizar os alunos com as operações do Poder Legislativo é fundamental para sua formação acadêmica e cidadã. “Os estudantes de Ciências Sociais e humanas serão os futuros profissionais responsáveis por analisar o sistema de governo e as necessidades sociais. Portanto, é crucial que compreendam como as leis são elaboradas aqui na Assembleia”, afirmou.
Ela ainda sublinhou a relevância da participação social na melhoria contínua do processo legislativo. “O processo está sempre aberto a inovações. O mais importante é que eles tenham consciência de que a Assembleia Legislativa recebe sugestões da sociedade”, explicou.
Encerrando o primeiro dia de atividades, Leonardo Argenta Marin, assessor jurídico da liderança do governo na Assembleia e mestrando em Direito do Estado pela UFPR, discutiu a relação entre a Alep e os outros Poderes, abordando questões institucionais e jurídicas pertinentes à atuação parlamentar.
A coordenadora do curso de Ciências Políticas da UFPR, Graziella Testa, destacou como essa iniciativa promove uma maior conexão entre a universidade pública, seus alunos e os processos políticos institucionais.
“O objetivo é reduzir a distância entre universidade e sociedade. Atualmente existe um afastamento desnecessário em relação às pesquisas e ao ensino universitário. Isso também desconecta os alunos dos processos políticos, prejudicando sua compreensão sobre representação política”, comentou.
De acordo com ela, essa experiência permite aos alunos entenderem melhor como funciona a política institucional além das percepções comuns. “Ter acesso aos processos legislativos revela uma realidade muitas vezes inacessível apenas através da pesquisa”, ressaltou.
Graziella também observou o entusiasmo dos estudantes em explorar mais sobre o ambiente parlamentar. “Temos muitos alunos engajados e apaixonados por política que desejam vivenciar tudo isso mais de perto”, completou.
Luise Rodrigues, estudante participante do evento, também reforçou a importância dessa iniciativa para integrar os alunos à realidade legislativa e complementar sua formação acadêmica.
“O Ciclo de Palestras está sendo fantástico. Compreender como funciona a Assembleia é vital não apenas para nosso papel como cidadãos votantes, mas também como acadêmicos”, disse Luise.
Ela acrescentou que essa vivência prática proporciona uma visão mais ampla sobre os conteúdos abordados nas aulas. “Os livros tratam diversos temas; no entanto, esta atividade de extensão aproxima a universidade da população e vice-versa de um modo que nenhum livro consegue proporcionar”, destacou.
Luise ainda enfatizou a importância do contato direto com profissionais atuantes na rotina institucional da Casa. “Estudar é ótimo; ver tudo isso pessoalmente e interagir com as pessoas traz uma perspectiva única sobre como as coisas realmente funcionam. Isso é incrível”, finalizou.
O evento continua na próxima quarta-feira (3), às 9 horas, com o tema central “Relações Governamentais e Advocacy”. A programação incluirá uma mesa-redonda com Helena Arriola Sperandio, gerente de Relações Institucionais e Governamentais da Faciap; Jeulliano Pedroso, diretor da Escola do Legislativo; além de um representante da Ocepar.
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